jueves, 25 de septiembre de 2008

III Clase





DISTINTOS TEMAS


Bueno ese día, la profesora Marcela en el inicio de la clase nos iba a explicar una guía, pero solo alcanzamos a ver el principio porque ya la había pasado.
Después de esto nos enseño como subir a nuestro blog un reproducir de música (preferida), mediante una página Web: www.myflashfetish.com esto no lo pude realizar ese día ya que en el PC que me encontraba no tenía instalado un programa. Además instalar un video de www.youtube.com como nueva entrada, eso si el video tenía que tener relación con la biología, (preferente células pues esto no están enseñando en la clase).
Al regreso del intermedio hizo salir a exponer a los distintos “grupos” para informar como estábamos desarrollando la investigación, y si todos los integrantes estaban participando a través de los debates. La idea de esto fue que comentáramos y explicáramos a los demás compañeros de que se trababa nuestro tema, como podríamos prevenir estas realidades y contar sobre algunos testimonios.
Cuando terminaron todos los grupos de exponer, opinamos respecto a los distintos temas, algunos compañeros de acuerdo por lo expuesto de los grupos, pero en muchos casos discrepancia.
Después de aquello la profesora nos enseño a usar el programa de Microsoft Excel, presencialmente sacar un promedio de notas, con iguales o distintos porcentajes (utilizando técnicas mas rápidas), para aliviar el trabajo en nuestro campo profesional, a los finales de los semestre.

miércoles, 3 de septiembre de 2008

II Clase

PORTAFOLIO ELECTRÓNICO
Al llegar al taller de computación, la profesora Marcela nos realizó una encuesta para ver nuestros conocimientos sobre las plataformas virtuales también llamados portafolios y algunos software.


Al término de esta encuesta, nos explicó de que se trataban estas plataformas y en breves palabras significan espacios personales utilizados por profesores y alumnos y sus objetivos son redactar trabajos, e interactuar con los métodos de aprendizaje a través de la tecnología. Todo lo explicado lo resaltó entregando una carpeta con toda la información aportada. Después de esto, seguimos las instrucciones entregadas por élla que se basaban en explorar estas plataformas, modificar nuestros datos personales, pero sobretodo cambiar nuestra contraseña que es exclusivamente de uso personal.



Al segundo bloque, aprendimos términos computacionales muy comúnes, los utilizados casi a diario, pero que muchas veces nos sabemos su significados, ventajas y desventajas. Ejemplo: correo electrónico.


Como último trabajo nos pidió que crearamos grupos de 7 u 8 personas para trabajar en un tema específico "Brooming" (acoso por internet, actualmente aplicado a menores), tema bastante interesante ya que esta amenaza se expande cada día más, y así tendremos educación sobre ello, pero principalmente en este "grupo" conoceremos las distintas visiones de nuestros compañeros.